小班科学公开课蛋宝宝站起来教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的`纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的小班科学公开课蛋宝宝站起来教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标：
1、幼儿乐意探索、寻求蛋宝宝站起来的多种方法。
2、鼓励幼儿大胆交流,表达自己的意见。
3、激发幼儿探索的兴趣，体验成功的乐趣。
活动准备：
每个幼儿一个熟鸡蛋、各种物品：沙包、米、泥、瓶盖、小杯子、布等。
活动过程：
一、歌表演《小小蛋儿把门开》，激发幼儿兴趣。
1、幼儿听音乐，边唱边做动作。
2、师(以蛋宝宝的口吻)：小朋友真快乐，我也想站起来和小朋友一起玩，小朋友能帮助我吗？
二、幼儿探索活动
1、第一次探索活动
⑴让幼儿交流为什么蛋宝宝站不起来？
⑵迁移生活经验，说出哪些物体也是圆的。
2、第二次探索活动
⑴幼儿探索，借助各种物品使蛋宝宝站起来。
⑵幼儿相互交流操作结果，体验成功的快乐。
三、游戏活动：孵小鸡。
师生边念儿歌边做游戏。幼儿边模仿鸡走边念儿歌："鸡妈妈真能干，会捉虫、能下蛋，孵养小鸡带着玩。"鸡妈妈边绕圈边走边问："小鸡小鸡多大啦？"小鸡回答："长出脑袋和嘴巴。"最后小鸡说："翅膀出来了，我能出来找虫吃啦！"鸡妈妈带着小鸡一起出去找虫吃。
延伸活动：
在区域活动的语言角中，投入图片，让幼儿了解小鸡成长的过程
【小班科学公开课蛋宝宝站起来教案】相关文章：
小班科学活动教案：蛋宝宝站起来01-29
小班科学活动蛋宝宝站起来教案08-24
小班科学蛋宝宝站起来了教案07-09
小班科学教案《蛋宝宝，站起来》10-20
小班科学活动蛋宝宝站起来了教案09-28
《蛋宝宝》小班科学教案05-01
小班科学活动《蛋宝宝》教案11-08
小班科学《这是谁的蛋宝宝》教案09-25
小班科学《想站立的蛋宝宝》教案09-21