太空旅行记大班科学探索活动教案

时间:2021-05-27 17:33:22 其它教案 我要投稿

太空旅行记大班科学探索活动教案

  在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的太空旅行记大班科学探索活动教案,欢迎阅读与收藏。

太空旅行记大班科学探索活动教案

  教学目标:

  1、通过活动,帮助幼儿对太空有初步的认知

  2、通过游戏,幼儿体验在太空的失重感

  活动准备:

  1、有关太空的图片和资料,宇航员在太空中活动的影像资料

  2、节奏缓慢的.音乐磁带,手电筒(人手一支)

  3、用硬纸盒制作的“宇航服”,

  4、环境创设:将教室一角布置成宇宙飞船。

  活动过程:

  一、提问,引出主题。

  “你猜猜太空是什么样的?”鼓励幼儿充分发挥想象,激起幼儿的认知兴趣和探究欲望。

  二、绘图演示,对太空有初步概念。

  1、教师绘图,问:老师画的是什么?激起幼儿对活动的积极性、主动性。

  2、教师讲解:中间画的小圆圈是我们生活的地球,而整张白纸就是太空,太空很大,地球只是太空中的一具小星球,太空中有许多小星球。

  3、观察太空图片,进一步认知“真实”的太空。

  三、观看影像资料,幼儿了解人在太空中会有失重感。

  幼儿观看影像资料,了解人在太空中会有失重感。“你们猜猜,聂叔叔和费叔叔在太空中是怎样走路的?”

  教师小结:聂叔叔和费叔叔在太空中穿的衣服是宇航服,那叔叔们走路为什么那么慢呢?那是因为人在太空会有失重感,所以走路才会那么慢。

  2、开展宇航员训练营,引导幼儿模仿宇航员在太空中缓慢的行走。

  四、太空旅行记,幼儿体验人在太空中的失重感。

  1、师生共同扮演宇航员,穿上之前准备的宇航模仿服装,并配带好手电筒,走进那已布置好的宇宙飞船中,当宇宙飞船的门再度打开时,便来到了外星球上。随着音乐弦律缓慢的播放,我和幼儿在外星球上缓慢的行走,时而拾起地上的石子研究,时而仔细观察外星球的地形……。

  2、乘坐宇宙飞船返回地球。

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