太空旅行记大班科学探索活动教案

时间：2024-07-13 01:48:42 其它教案我要投稿

太空旅行记大班科学探索活动教案

　　在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的太空旅行记大班科学探索活动教案，欢迎阅读与收藏。

太空旅行记大班科学探索活动教案

　　教学目标：

　　1、通过活动，帮助幼儿对太空有初步的认知

　　2、通过游戏，幼儿体验在太空的失重感

　　活动准备：

　　1、有关太空的图片和资料，宇航员在太空中活动的影像资料

　　2、节奏缓慢的音乐磁带，手电筒（人手一支）

　　3、用硬纸盒制作的“宇航服”，

　　4、环境创设：将教室一角布置成宇宙飞船。

　　活动过程：

　　一、提问，引出主题。

　　“你猜猜太空是什么样的？”鼓励幼儿充分发挥想象，激起幼儿的认知兴趣和探究欲望。

　　二、绘图演示，对太空有初步概念。

　　1、教师绘图，问：老师画的是什么？激起幼儿对活动的积极性、主动性。

　　2、教师讲解：中间画的小圆圈是我们生活的地球，而整张白纸就是太空，太空很大，地球只是太空中的一具小星球，太空中有许多小星球。

　　3、观察太空图片，进一步认知“真实”的太空。

　　三、观看影像资料，幼儿了解人在太空中会有失重感。

　　幼儿观看影像资料，了解人在太空中会有失重感。“你们猜猜，聂叔叔和费叔叔在太空中是怎样走路的？”

　　教师小结：聂叔叔和费叔叔在太空中穿的衣服是宇航服，那叔叔们走路为什么那么慢呢？那是因为人在太空会有失重感，所以走路才会那么慢。

　　2、开展宇航员训练营，引导幼儿模仿宇航员在太空中缓慢的行走。

　　四、太空旅行记，幼儿体验人在太空中的失重感。

　　1、师生共同扮演宇航员，穿上之前准备的宇航模仿服装，并配带好手电筒，走进那已布置好的宇宙飞船中，当宇宙飞船的门再度打开时，便来到了外星球上。随着音乐弦律缓慢的播放，我和幼儿在外星球上缓慢的行走，时而拾起地上的石子研究，时而仔细观察外星球的地形……。

　　2、乘坐宇宙飞船返回地球。

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