大班语言活动:《想飞的矮房子》
活动目标
1.理解故事内容,以木偶剧的形式与同伴合作表演角色对白。
2.感受矮房子为实现飞向天空的心愿,不懈努力的'坚定意志。
活动准备
课件ppt一组大的木偶剧道具(教师)五组小的木偶剧道具(幼儿)
活动过程
一、出示矮房子图片,引出故事,激发孩子兴趣。(故事2分钟16秒)
1.师:有一座矮房子生活在城市里,可是她并不开心,她有一个愿望,他想飞到天上去,去找一个自己喜欢的地方。
(1)你觉得矮房子能飞到天上去,找到自己喜欢的地方吗?
(2)矮房子去了哪里遇到了谁?
下面我们一起来听一听故事,在故事中寻找答案。
2.教师完整讲述故事,幼儿初步理解故事内容。
二、分段讲述故事,出示幻灯片,学习角色对白。
场景一:城市马路栅栏
问题:
1.矮房子刚开始飞起来了吗?为什么?
2.矮房子在马路上遇到了谁?栅栏说了什么?
3.栅栏觉得矮房子能飞到天上去吗?为什么?你觉得矮房子能飞起来吗?为什么?
4.最后矮房子飞起来了吗?人们说了什么?
场景二:田野池塘青蛙
问题;
1.矮房子飞行哪里?遇到了谁?
2.青蛙说了什么?我们来说一说。
场景三:大海月亮螃蟹
问题:
1.矮房子又飞向哪里,遇到了谁?
2.螃蟹说了什么?我们一起来说一说。
3.矮房子最后找到自己喜欢的地方了吗?
三、出示木偶,教师完整的边讲故事边表演木偶剧,再一次完整的讲述故事。
四、小组练习木偶剧,分角色合作表演对白。
规则:1.小组分工合作,选择喜欢的角色不争不抢。
2.道具轻拿轻放,不破坏。
3.第一次表演结束后,可角色对换进行第二次表演。
五、木偶大剧场
选一组幼儿进行表演,大家欣赏。
【大班语言活动:《想飞的矮房子》】相关文章:
想飞的乌龟教学反思06-22
想飞的猴子英语作文03-26
大班语言活动失物启示教案03-15
春天来了大班语言活动教案03-09
想飞的女孩550字作文10-26
大班美术《未来的房子》10-30
大班美术活动教案《新房子周围》09-25
大班音乐活动教案及反思《小音符的房子》09-22
大班语言活动散文教案:《落叶》09-21
音乐虫儿飞大班教案09-09