三年级数学教案《学会了什么复习一》教案

时间:2021-04-27 09:08:09 数学教案 我要投稿

三年级数学教案《学会了什么复习一》教案

  复习目标

三年级数学教案《学会了什么复习一》教案

  1、进一步理解巩固小数的意义,熟练掌握简单的小数加减法,解决相关的一些简单问题。

  2、进一步感知平移、旋转和对称现象,掌握相应知识的技能技巧,并培养对图行的知觉能力和审美情趣。

  3、进一步理解掌握两位数乘两位数的算理、算法,并能解决相应的简单的问题。

  教具学具

  投影设备或挂图等。

  复习过程

  一、导入谈话

  老师:同学们,本学期我们已经学习了三个单元,内容有元、角、分与小数,对称、平移和旋转,乘法。今天,我们一起把这些知识进行整理和复习,看一看,同学们都掌握了哪些知识和技能,还存在哪些问题需要帮助。

  二、组织活动

  1、分小组。

  每组大约8位同学。

  2、看图说话。

  (1)你想起了哪些知识。

  (2)利用图中信息,提出一些数学问题小组同学一起解决。

  (3)说一说,你在什么时候,什么地方。看到什么,然后,运用所学知识解决了什么问题。

  (4)审视发言记录(知识要点),想一想,还存在什么问题需要帮助,请小组同伴给予帮助。

  3、反馈练习。

  (1)出示问题情境图:书包的`单价是:28元5角;球拍的单价是:18元8角。

  根据所学知识,你可以提出哪些问题?

  问题:

  1)28元5角和18元4角写成小数分别是多少?

  2)两种商品单价相差多少?哪一种贵,哪一种便宜?

  3)两种都买要花多少钱?

  (2)解决问题。

  1)出示题目:一头小猪每天需要吃15千克事物,,?

  2)要求:学生一个提问题,一个解决问题。

  问题有:10天要多少千克?

  一个星期(或1个月)要多少千克?

  4只小猪每天要多少千克?

  一个星期4只小猪要多少千克?

  4、动手画一画,剪一剪。

  (1)准备一张方格。

  (2)在方格里面一个自己喜欢的对称图,并涂上色彩。

  (3)把图剪下来,沿对称轴对折,检查图形是否符合要求。

  (4)与同伴交流。

  三、巩固练习

  1、课文第37页“练一练”中的1、2、3题。

  2、选用的小黑板作业。

  四、作业设计

  “五星级”对应的练习。与“口算”书对应的练习。

  五、板书设计(略)

  教学后记

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