推荐文档列表

w
第十九课 Lesson Nineteen

推荐：
w
九年级英语上学期Lesson 14 教案

推荐：
w
新目标八下UNIT8 Section A 的教学设计与教案

推荐：
w
Where is it? Lesson37-38

推荐：
w
第三册lesson22

推荐：
w
Can you spell it

推荐：
w
教学步骤 Teaching steps

推荐：
w
Lesson 108教学设计示例

推荐：
w
Junior English for China Book 3 Lesson 7

推荐：
w
英语教案－初中英语第二册第十八课说课教案

推荐：
w
Unit 24 What were they doing?

推荐：
w
九年级英语总复习B2U17

推荐：
w
Lesson 105教学设计示例

推荐：
w
Lesson 8

推荐：
w
新教材初一 Unit 4 Food 教案

推荐：
w
Unit 25 The accident

推荐：
w
第三册英语口语测试复习提纲

推荐：
w
英语 - Unit4 Where is it?

推荐：
w
第二十课 Lesson Twenty

推荐：
w
What a good, kind girl! Lesson 62

推荐：
w
英语教案－Can you spell it

推荐：
w
Lesson 3

推荐：
w
九年级 In the library

推荐：
w
Lesson 107教学设计示例

推荐：
w
The worlds population Lesson49

推荐：
w
Unit 6 Shall we go to the park?

推荐：
w
第四册第15单元

推荐：
w
第三十七课 Lesson Thirty-seven

推荐：
w
英语教案－How do you come to school?-Lesson 112

推荐：
w
第七课 Lesson Seven

推荐：
w
上学期 Unit 14 Mainly revision

推荐：
w
Lesson 93教学设计示例

推荐：
w
上册 Unit 1 Hello! Nice to meet you! 第七课

推荐：
w
第四十五课 Lesson Forty-five

推荐：
w
Could you help me, please? Lesson 68-1

推荐：
w
新目标英语八年级教学笔记 unit 9-八年级英语教案-英语教案,试题,论文,听力

推荐：

英语教案－What do you like?-探究活动

时间：2021-09-29 18:15:04 初中英语教案我要投稿

探究活动

任务：学会表达自己的观点(1)

英语教案－What do you like?-探究活动

语言技能：listening and writing

材料: dictionary 网上资料

活动形式：以小组为单位或个人

操作过程：以小组为或个人单位，通过上网查询或查阅相关资料，叙述一种自己所喜爱的食品。要说出为什么喜欢它，是因为它不仅味道好，而且营养丰富，身体有很多好处。写出一份文字资料，或列表说明他的营养成分，在班上或小组交流。

提示词

fibre（纤维素）、energy（能量）、be in rich（在…充足）、fat（脂肪）、calcium（钙质）iron（铁质）、vitamin（维生素）put on weight（发胖）、

可参考一些食品、饮料或保健品的的说明书。

任务：学会表达自己的观点(2)

操作过程：以小组为或个人单位，通查阅相关资料，叙述一种方便食品或方便饮料的食用方法。目前市场上有许多方便食品和饮料，这些食品和饮料以他们的方便、快捷、食用方便、易于携带等诸多优点，深受许多人的喜爱。尤其在当今快节奏的商品社会中，更是广大上班族和学生必不可少的食品。列举几种超市上出售的主要方便食品饮料。叙述一种方便食品或饮料的食用方法。

最好以四人小组为单位，两人做市场调查，两人执笔。以小组为单位交作业。

任务：学习新单词

语言技能：listening and writing

材料: dictionary

活动形式：以小组为单位或个人

操作过程：以小组为或个人单位活动。

在学习了第三部分的内容后，让学生课下通过查阅资料、字典等，找出更多类似的单词，学生的英语基础不同，不要定数量，但最少要查5个单词。把这些词集中起来贴在班集的墙报上，如可能配上例句或插图更好。这样不仅教会了学生一些记单词的方法，而且提高了学生的学习能力。

可以以小组也可以个人交作业。

任务：做调查

目的：开拓思维丰富想象巩固知识提高能力

语言技能：listening and writing

材料: dictionary 网上资料

活动形式：以小组为单位或个人

操作过程1：（方法同上）以小组为单位，让学生通过上网查询或查阅相关资料，了解美国人和英国人如何度过他们的传统节日，如圣诞节，万圣节，感恩节等。主要传统食品是什么。如能配上图就更好了。

提示词Christmas（圣诞节）、Hallowmas（万圣节）、thanksgiving（感恩节）、pumpkin（南瓜）、

英语教案－What do you like?-探究活动

第十九课 Lesson Nineteen

九年级英语上学期Lesson 14 教案

新目标八下UNIT8 Section A 的教学设计与教案

Where is it? Lesson37-38

第三册lesson22

Can you spell it

教学步骤 Teaching steps

Lesson 108教学设计示例

Junior English for China Book 3 Lesson 7

英语教案－初中英语 第二册 第十八课 说课教案

Unit 24 What were they doing?

九年级英语总复习B2U17

Lesson 105教学设计示例

Lesson 8

新教材初一 Unit 4 Food 教案

Unit 25 The accident

第三册英语口语测试复习提纲

英语 - Unit4 Where is it?

第二十课 Lesson Twenty

What a good, kind girl! Lesson 62

英语教案－Can you spell it

Lesson 3

九年级 In the library

Lesson 107教学设计示例

The worlds population Lesson49

Unit 6 Shall we go to the park?

第四册第15单元

第三十七课 Lesson Thirty-seven

英语教案－How do you come to school?-Lesson 112

第七课 Lesson Seven

上学期 Unit 14 Mainly revision

Lesson 93教学设计示例

上册 Unit 1 Hello! Nice to meet you! 第七课

第四十五课 Lesson Forty-five

Could you help me, please? Lesson 68-1

新目标英语八年级教学笔记 unit 9-八年级英语教案-英语教案,试题,论文,听力

英语教案－What do you like?-探究活动

英语教案－初中英语第二册第十八课说课教案