推荐文档列表

w
Unit 5 We love animals第五课时

推荐：
w
人教新版英语小学三年级上册第一单元教案

推荐：
w
Unit 4 What can you do第一课时

推荐：
w
小学英语三年级上册Unit 4 We Love Animals!优秀教案

推荐：
w
英语教案－Unit1 What class are you in第三课时

推荐：
w
小学六年级英语教案

推荐：
w
英语教案－Unit 4 It’s warm today第三课时

推荐：
w
小学四年级下学期 Recycle 2第二课时

推荐：
w
四年级上册英语教案

推荐：
w
小学英语教案

推荐：
w
小学六年级英语教案

推荐：
w
Unit 3 Is this your skirt? 第三课时

推荐：
w
英语教案－Unit 5 Where is he?第一课时

推荐：
w
小学三年级英语教案

推荐：
w
小学三年级英语教案

推荐：
w
Unit 6 Meet my family!第二课时

推荐：
w
英语教案－Unit 2 My schoolbag第三课时

推荐：
w
Unit 6 In a nature park第二课时

推荐：
w
Unit 4 How old is he?第四课时

推荐：
w
Unit 2 Look at me第五课时

推荐：
w
英语小学一年级下册Module 8 Unit1教案

推荐：
w
Unit 6 At a farm 第二课时

推荐：
w
英语教案－Unit 5 Where is he?第三课时

推荐：
w
英语教案－Unit 3 Is this your skirt? 第一课时

推荐：
w
英语教案－Unit 2 What time is it 第六课时

推荐：
w
小学英语 Lets pain教案

推荐：
w
英语教案－unit 3 shopping

推荐：
w
Unit 4 It’s warm today第一课时

推荐：
w
《灵通少儿英语》第一册UNIT6教学案例

推荐：
w
下学期 Unit 2 What time is it 第四课时

推荐：
w
新标准小学英语《How many》教案

推荐：
w
英语教案－Unit 6 At a farm第六课时

推荐：
w
Welcome back to school 第五课时

推荐：
w
Unit 1 What are these?-lesson 3

推荐：
w
Unit 1 What are these?-lesson 2

推荐：
w
PEP Book1 Unit 6 Happy Birthday (第二课时

推荐：

英语教案－英语教学设计

时间：2021-09-29 18:41:26 小学英语教案我要投稿

英语教案－英语教学设计

英语教案设计unit 2

英语教案－英语教学设计

教学目标：1.听说认读单词

2.通过活动练习运用所学词汇。

教学准备：1.相关词卡及中的图卡

2.录音机及磁带。

3.活动手册及磁带。

教学步骤

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

Warm up

Daily oral practice

T:Good morning!

Ss:Good morning!

T:Sit down,please.

Ss:Thank you!

与学生问好

集体回答

加强常规训练

Presentation

1.head ear eye nose face mouth

边画简笔画边用英语介绍五官

观察并理解教师所述内容

培养学生的观察力，对英语语言的感知力

2.认读这些单词并且分清my 与your

借助表情与动作，指着自己的头说：my head ；指着学生的头说:your head 等

学生模仿教师并跟读

进一步巩固单词的含义

3.理解并跟读touch

教师摸自己的头Touch my head .然后摸着学生的头Touch your head .

学生模仿教师并做动作

TPR 教学法的简单运用

4.听录音带，听读单词

播放录音，指导学生

打开课本15页，跟读单词。力求做到“手到、眼到、心到、口到”

听力训练的模仿练习

Practice

1.教师出示头部部位的图片

教师领读

学生跟读

2.游戏：听指令

教师摸头部的不同部位

学生立即说出相应的单词

培养学生的竞争意识

听录音Let ‘s do

播放录音，示范动作

学生根据指令做动作

利用多种感官对所学单词进行巩固（TPR教学）

游戏：耳语

把学生分成人数相等的两队。教师向每组第一个学生耳语一指令，如，每组同学依次向后面同学低声传话，最后一名同学快速跑到最前面者为获胜组。

讲解规则

组织比赛

听清规则

参加游戏

培养小组内团结合作的意识

Assessment

做活动手册本单元2部分练习

讲解要求

根据听力要求做练习

对本课内容的及时反馈

Add_activities

听录音，仿读句子

教师布置

读给家长听

英语教案－英语教学设计

Unit 5 We love animals第五课时

人教新版英语小学三年级上册第一单元教案

Unit 4 What can you do第一课时

小学英语三年级上册Unit 4 We Love Animals!优秀教案

英语教案－Unit1 What class are you in第三课时

小学六年级英语教案

英语教案－Unit 4 It’s warm today第三课时

小学四年级下学期 Recycle 2第二课时

四年级上册英语教案

小学英语教案

小学六年级英语教案

Unit 3 Is this your skirt? 第三课时

英语教案－Unit 5 Where is he?第一课时

小学三年级英语教案

小学三年级英语教案

Unit 6 Meet my family!第二课时

英语教案－Unit 2 My schoolbag第三课时

Unit 6 In a nature park第二课时

Unit 4 How old is he?第四课时

Unit 2 Look at me第五课时

英语小学一年级下册Module 8 Unit1教案

Unit 6 At a farm 第二课时

英语教案－Unit 5 Where is he?第三课时

英语教案－Unit 3 Is this your skirt? 第一课时

英语教案－Unit 2 What time is it 第六课时

小学英语 Lets pain教案

英语教案－unit 3 shopping

Unit 4 It’s warm today第一课时

《灵通少儿英语》第一册UNIT6教学案例

下学期 Unit 2 What time is it 第四课时

新标准小学英语《How many》教案

英语教案－Unit 6 At a farm第六课时

Welcome back to school 第五课时

Unit 1 What are these?-lesson 3

Unit 1 What are these?-lesson 2

PEP Book1 Unit 6 Happy Birthday (第二课时

英语教案－英语教学设计