幼儿园大班美术教案

时间：2022-09-28 09:47:24 幼儿教案我要投稿

幼儿园大班美术教案范文集锦

　　作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班美术教案范文集锦，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园大班美术教案范文集锦

幼儿园大班美术教案范文集锦1

　　活动目标：

　　1、能用印染、添画、折叠等方法制作彩色花。

　　2、初步了解印染画和折叠纸花的基本步骤和方法。

　　3、对纸工活动有兴趣，萌发大胆创造的愿望。

　　活动准备：

　　1、范例：印染花朵、折纸花朵、彩笔装饰花朵。

　　2、操作材料：正方形宣纸、铅画纸、各色皱纹纸、手工纸、颜料、抹布。

　　活动过程：

　　1、参观《花朵展示会》。

　　（1）将各种范例布置成《花朵展览会》，带领幼儿观察欣赏。

　　（2）教师：你最喜欢哪种花朵？想一想，猜一猜，这些花朵是怎样做的？

　　2、观察教师制作彩色的纸花。

　　（1）印染花：将宣纸三次对角折，折出中点，在三角形的中间，离中心点稍远的地方剪一个弧形，在自己喜欢的颜色中蘸一下，再用边角蘸颜色；还可以将宣纸对边折，方法同对角折，最后轻轻打开，晾干。

　　（2）皱纹纸花：将准备好的皱纹纸（6厘米宽）折成扇形，再对折，用软铅丝固定，拉开成花形。

　　3、制作彩色的纸花。

　　（1）鼓励幼儿自由选择一种彩色纸花的'制作方法，尝试进行纸花制作。

　　（2）引导幼儿讨论：刚才你在做彩色纸花的时候，有没有困难？

　　（3）教师或同伴对幼儿遇到的困难给予建议和解答。

　　（4）幼儿再次制作彩色纸花，教师进行个别指导和帮助。

　　4、参观幼儿作品展，相互交流欣赏作品。

　　（1）将印染好的宣纸作品和各种纸花放在桌子上、贴在瓷砖墙上或黑板上，既能晾干又便于欣赏。

　　（2）教师：哪幅纸花是你制作的？你最喜欢哪一张？为什么？

　　（3）教师进行简单的小结，并对幼儿进行表扬和肯定。

幼儿园大班美术教案范文集锦2

　　活动目标：

　　1、在故事的启发下，大胆想象并表现出各种形态的鬼脸形象。

　　2、能看懂图示，掌握转版和制版的基本方法，并能耐心、细致地完成制作任务。

　　3、了解拓印的方法，在教师的帮助下学习拓印作品。

　　活动准备：

　　1、将油印纸版画的制作程序图示布置在活动室墙面。

　　2、课件：不同风格的鬼脸图片。

　　3、白板纸（即分解版，为灰白正反两面）两张，复写纸，笔，油墨，胶滚，宣纸等。

　　活动过程：

　　第一步：创作并转版

　　1、故事导入，激发兴趣。

　　（1）教师：故事里说的鬼脸是什么样子的？它有什么特殊的本领？

　　（2）教师：你想象中的鬼脸是什么样子的？有什么特殊之处？

　　2、欣赏有关鬼脸的作品。

　　（1）教师：这些鬼脸是什么样子的？你还见过什么样的鬼脸？

　　（2）教师：你想设计什么样的鬼脸？

　　3、理解图示，掌握转版方法。

　　（1）教师：仔细看图，你知道怎样转版吗？纸怎么夹？哪一个在上？哪一个在下？

　　（2）教师：先印什么颜色？再印什么颜色？

　　4、幼儿创作并进行转版。

　　（1）创作有个性的鬼脸。

　　（2）有序地转版，避免遗漏。

　　5、集体交流、评价。

　　幼儿之间相互介绍自己的作品。

　　第二步：制版

　　1、观察以前小朋友制作的版子。

　　（1）教师：仔细看看这些版子，你能猜出是怎幺制作的吗？哪些部分需要剪？怎么剪？怎么贴？剪灰版还是白版？为什么？

　　（2）教师：如果有两层怎么办？（如眼睛里的眼珠，头卜的花等）

　　2、幼儿进行制作活动。

　　将灰版上的五官剪下贴在白板纸上，最后剪外轮廓。

　　3、幼儿作品欣赏、评价。

　　教师：说一说你的版子，告诉大家你是怎么做的。

　　第三步拓印

　　1、观察教师的印制过程。

　　（1）教师：仔细看看，老师是怎么印画的`？先干什么？后干什么？

　　（2）教师：滚油墨时怎么滚？油墨滚到什么样时才能用？胶滚上的油墨多少合适？怎样才能滚匀？

　　（3）教师：宣纸怎样放E去？怎样拓印？怎样揭开宣纸？

　　2、教师指导幼儿进行小组拓印活动。

　　3、集体欣赏作品。

　　活动建议：

　　区角活动继续学习转版和制版的方法。

　　家园共育和父母一起欣赏一些幼儿能够理解的版画作品，积累有关版画方面的经验。

　　评析

　　幼儿复制的版子有两块，这是制作单个形象所必需的（如果有背景还得加一块）。为了便于幼儿制作，教师规定他们将灰版上的部件剪下，贴到白板纸上去，这样在开始学习的时候便于幼儿有序地开展活动。

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