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读《祭十二郎文》

时间:2021-09-29 10:03:01 高中三年级语文教案 我要投稿

读《祭十二郎文》

江苏省金湖中学 梁万年

苏轼:读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者,其人必不友

《古文观止》:读此等文,须想其一面哭,一面写,字字是血,字字是泪

背景:

韩愈三岁丧父母,由兄嫂抚养成人,他和十二郎虽为叔侄,实际如同兄弟,从小生活在一起,历经患难,感情特别深厚。但成年以后,韩愈四处漂泊,与十二郎很少见面。正当韩愈官运好转,有可能与十二郎相聚的时候,突然传来十二郎的噩耗。十二郎的死,使他悲痛欲绝,也勾起他的辛酸回忆。身世的不幸,家世的凄凉,父母的早逝,兄嫂的抚养,从前和十二郎一起生活的种种情景都一齐涌上心头;自己的衰病,子孙辈的幼小,这是眼前必须正视的现实。所有这一切,汇成一股感情的激流,作者悲痛万端,百思萦集,情不能已,因而写成此文。

正音:

闻汝丧sàng 衔xián哀 抚fǔ汝

省xǐng坟墓 不省所怙hù 妻孥nú

遽jù去 辍chuò汝 万乘shèng 嗣sì

几jī何 几jǐ时 颍yǐng水 尚飨xiǎng

字词:

幸 皆不幸早世 幸运

教吾子与汝子,幸其成 希望

省 不省所怙 知道

汝来省吾 探望

其 请归取其孥 代词,他的

其能久存乎 副词,表反问,难道

其信然邪,其梦邪 连词,表选择

曷其有极 副词,表反问

吾其无意于人世矣 副词,表揣测,大概

死而有知,其何离 副词,表揣测,大概

虽 以为虽暂离别 连词,表转折,虽然

虽万乘之公相 连词,表假设,即使

始 吾年十九,始来京城 副词,刚,初次

汝之子始十岁 副词,才

重点难点句子:

1、遇汝从嫂丧来葬:遇见你护送嫂子的灵柩来安葬。

2、汝从于东,东亦客也:你跟我在东边的汴州、徐州,也是客居

3、其能久存乎:难道能长活在世上吗

4、其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪:是确实的呢?还是在做梦呢?还是这传来的消息不可靠呢?

5、信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎:(如果是)真的,(那么)我哥哥有(那么)美好的品德反而早早地绝了后呢

6、汝之纯明而不克蒙其泽乎:你(那么)纯正明智反而不能承受他的恩泽呢

7、少者强者而夭殁,长者衰者而全存乎:(难道)年轻强壮的反而要早早死去,年老衰弱的却应活在世上吗

8、其信然也:大概是真实的了

9、所谓天者诚难测,而神者诚难明矣:所说的苍天确实难以推测,而神意实在难以知道了

10、苍苍者欲化而为白矣,动摇者欲脱而落矣:花白的头发全要变白了,松动的牙齿,也像要脱落了

11、吾实为之,其又何尤:这都是我造成的,又能抱怨谁呢

文章结构:

叔侄深情:两世一身,形单影只

三别三会

抱憾终身

噩耗传来:信然邪 吾兄之盛德而夭其嗣

汝之纯明而不克蒙其泽

其梦邪 东野之书

耿兰之报

信然矣 天难测 神难明

理不可推 寿不可知

己 身 未老先衰

将从汝而死

冀孩提成立

死 因 软脚病

祭奠亡灵:吊慰家属

改葬

言有穷而情不可终

作者邮箱: liangwannian@tom.com

读《祭十二郎文》