三年级语文上册《中彩那天》教学设计
教学要求
·· 1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。
·· 2、帮助学生学会本课生字新词。
·· 3、指导学生有感情地朗读课文。
·· 教学重点 读懂课文内容，体会父亲面临的是一个道德难题，深刻认识父亲的诚信品质。
·· 教学难点 理解母亲说的两句话。
·· 课前准备
·· 1、学生自己了解第二次世界大战前资本主义社会人们生活的现状。
·· 2、收集有关赞美诚实、信用等方面的名言或谚语。
·· 教学课时 两课时
·· 第一课时
·· 教学要求
·· 1、朗读课文，了解课文的主要内容。
·· 2、汇报预习情况，学会本课生字新词。
·· 教学重点 初读课文，了解课文内容。引导和培养学生提出问题，解决问题的能力和习惯。
·· 教学难点 理解“生计、拮据、精湛、迷惑、馈赠”等词语。
·· 教学过程
·· 一、交流资料，了解时代背景
·· 关于第二次世界大战前……
·· 关于资本主义社会……
·· 二、指导阅读，初步感知
·· 1、自由轻声读课文，借助拼音，读准字音。
·· 2、检查掌握生字情况，注意正音。
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