国旗和太阳一同升起

国旗和太阳一同升起

教学目标：  

1、读懂课文中的长句子，能抓?

1、回忆：我们是怎样学习第一段的？  

读文——划句——自学——朗读。  

2、按照这样的方法自学第二段。  

3、小组交流。  

4、提出小组学习时没弄懂的问题。  

5、齐读第二段，说说战士们的哪些行为最令你感动，请你用赞美的语气读读这些句子。  

三、学习第三段。  

1、指名读第6自然段，其余划出这一自然段中的反义词。  

2、这一自然段讲了什么？文中的反义词说明了什么？（为维护祖国的利益。不怕苦，不怕累。）  

3、读到这里，你最想对护卫队战士说些什么？  

4、过渡：是啊，国旗护卫队战士的崇高爱国精神是多么值得我们学习啊！所以一位诗人这样赞美这些可爱的战士。  

5、出示最后一个自然段，师范读，问：你们知道这些句子的含义吗？谈谈体会。  

形象——纪念碑——高大  

心灵——汉白玉——纯洁  

胸怀——广    场——开阔  

6、指导感情朗读并背诵。  

7、填空练习，辅助默写。  

战士们的形象像         一样        ，战士们的心灵像          一样        ，战士们的胸怀像          一样          。  

四、简单了解书名号的用法。  

1、找找课文中有书名号的句子。  

2、说说它的用法。  

五、小结。  

学了文章后，你们有什么体会，我们应该向护卫队叔叔们学习什么？  

六、、有感情地朗读第三段。  

七、课堂作业：  

作业本第4、5、7题。  

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