小学语文单韵母教案

小学语文单韵母教案

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的小学语文单韵母教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学语文单韵母教案1

　　教学目标：

　　1.学习aoe三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。

　　2.认识四个声调符号，能正确地读出aoe的四声。

　　3.认识和学习使用汉语拼音四线格。

　　教学重点难点：

　　1、aoe正确发音，o和e读音的比较。

　　2、aoe的`四声的读法。

　　教学具准备及辅助活动：

　　1、实物投影仪

　　2、拼音卡片、四线格。

　　主要板书计划：

　　ɑ āáǎà

　　o ōóǒò

　　e ēéěè

　　作业设计安排：

　　课内：

　　描红、仿影。

　　课外：

　　1、抄写aoe.

　　2、读汉语拼音第一课。

小学语文单韵母教案2

　　一、教学目标：

　　1.巩固学过的6个单韵母。

　　2.读准课文中的生字。

　　3.能熟读并背诵课文。

　　二、教学重难点：

　　复习单韵母，能认读识字表中的生字。

　　三、教具准备：

　　课件，生字卡片。

　　四、教学过程：

　　(一)复习字母歌

　　嘴张大，就念a，我要做个发明家。

　　嘴一缩，就念o，学习拼音好处多。

　　嘴一咧，就念e，我爱跳舞爱唱歌。

　　iii，小棍头上有一点，u和{，像兄弟，u的头上没有点，{的头上有两点。

　　(二)导入

　　1.播放录像，教师伴着优美的`音乐解读：鹅，鹅，鹅，弯着脖子对天唱着歌。一身白毛浮在绿水上，一对红掌拨起清水波。

　　2.板书课题：咏鹅

　　(三)新授

　　1.读文

　　(1)听老师范读课文，学生指读课文。

　　(2)学生自读课文，边读边找出学过的单韵母。

　　(3)指名带读单韵母。

　　(4)学生自读课文，把不认识的字画上圈。

　　(5)请小老师领读课文，其他同学指读课文，重点看自己不会读的字。

　　(6)同桌同学互相听读课文。

　　2.读词语

　　(1)课件出示词语：咏鹅、白毛、向天歌、红掌、绿水。

　　(2)指名读词语。

　　(3)小组合作听读词语。

　　3.读字

　　(1)出示生字：鹅、毛、向、红、绿、歌。

　　(2)学生自读生字。

　　(3)同桌同学互相听读。

　　4.读文

　　课中休息——

　　(四)复习巩固

　　1.小老师考大家(戴鹅头饰)。

　　要求：你认为哪个字难记，就拿出来考同学。

　　2.组读字开火车比赛。

　　3.识字游戏：和鹅宝宝交朋友。

　　游戏规则：黑板上出示许多“鹅宝宝”(卡片)，请同学认读卡片后面的字，认对了，就把“鹅宝宝”卡片送给同学。

　　(五)发散

　　1.请大家带着自己的感受同喜欢的方式读古诗。

　　2.小组合作：表现诗歌，方式自定。可以朗诵;可以绘画;也可以根据自己的理解和想象跳舞表现诗歌的意境。

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