关于语文的几个问题
“语文是什么”？这个困扰了中国无数学人、语文教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）研究专家、语文工作者半个多世纪的问题再一次被提起，再一次引起了国内专家学者的深思。日前，由全国语文教学法专业委员会、浙江省中学语文教学研究会、浙江师范大学语文教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）研究中心、文学研究所、《语文教研》编辑部主办的现代语文理念研讨会在浙江中部名城金华 召开。钱梦龙、倪文锦等一批国內著名的语文教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）研究专家学者、中学教师、教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）出版社和语文杂志社的编辑，就“语文”这个课程理念问题展开热烈而又深入的学术研讨。
长期以来，我国的语文教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）理论界对这个看起来再简单不过、却又长期困扰着中学语文教学实践的理论问题一直众说纷纭：“语言和文字”“语言和文章”“语言和文学”“语言和文化”……语文课程理念比较混乱，有待进一步研讨和澄清。热烈而深入的研讨，自由的争论，碰撞出了更多的思想火花，使得本次研讨会内容丰富多彩。 关于“语文就是语言和文学”
浙江师范大学胡尹强教授认为语文就是语言和文学。他认为中国近半个世纪以来中国中小学语文界对“语文是什么的回答都是对常识——语文是语言和文学——的否定或纠正”。他强烈呼吁要“义无返顾地回到常识上来”，要在中小学语文教学中加强文学教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），“把文学作品上成文学课”。宁波鄞州中学的毛刚飞老师对此提出了质疑，他认为“语文除了语言和文学外，还应该包括科学、哲学、传媒、信息技术和信息处理等方面，单单‘语言和文学’不能支撑起语文教学的整个天空”。
杭州师范学院的盛海耕教授认为语文“基本上是语言和文学”，所以要充分认识加强文学教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的极端重要性。浙江师范大学李海林先生也认为，把语文定义为语言和文学失之简单，它无法解决语文教什么的问题。他认为语文是由语言、文学、文章、文化和言语构成的，以文章和文学为基本要件，以文化为内在意蕴和价值取向，以语言为基础，以言语为基本立场。
浙师大王国均博士认为“语文就是一个专有名称，而非缩略语”，语文是语言文字、语言文章、语文文学、语言文化等等都不是“严格学术意义上的定义或概念”，他认为语文是一门“使学生通过听说读写等活动从而掌握语言艺术、增进语文修养并养成终身学习习惯”的学科。东阳中学陈益林老师认为如果肢解地来看什么是语文，将是“一个永远无解的方程式”，“语文就是空气”，它无所不在，无所不包，但往往被忽略了它的存在，书本是语文，生活也是语文。东阳横店中学马全德老师认为语文有狭义、广义之分，狭义的语文是学科语文，广义的语文是素质语文。 关于“语文分科教学”
浙江师范大学王尚文教授呼吁要把语文“一分为二”，分成“汉语”和“文学”两门课程。他认为，长期以来，由于合二为一，“几乎把语言教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）以及其他教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的责任全部推到文学教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）身上”，文学教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）已经“不堪重负”，甚至“迷失了自己”；“文学教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是人格教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）、心灵教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）、情感教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）、审美教育（www.xfhttp.com－雪风网络x
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