时评：从一堂课看教师是兴教之本
人们常常觉得一年级的知识没有可教的，因为太简单。但北京顺义区仁和中心小学教一年级算术的李瑞兰老师却不这么认为。她说，如果我们用儿童的视角、孩子的眼光、孩子的认知结构去思考、去发现、去探索，就会觉得课堂是多么丰富多彩，那么有意义。
上课伊始，李老师出示了一道算术题：“一年级（2）班原来有学生29人，开学后又转来4人。问：看到这两句话，你想到了什么？”学生答：能提出一个问题。李老师又说：根据这两个条件，你能提出哪些数学问题？学生思考了一会儿，纷纷举起了小手。学生1答：可以求现在班里有多少人？李老师说：“这位同学说得很好，但回答问题时要完整。”学生2答：这道题还能求原来的比转来的多多少人？转来的比原来的少多少人？这位同学的发言博得了热烈的掌声。李老师进一步激励学生说，“还能提出不同的问题。”又有一位学生站起来大声说：这道题还能求转来的再添上几个人就和原来的同样多？不等老师叫又有一学生抢着说：原来的人数去掉几个就和现在的同样多？
学生的思维闸门打开了，越说越兴奋，越灵活，提出了十多个问题。这时李老师并不急于评判，都热情地给予肯定和表扬。然后，帮助他们把这些问题梳理归纳为3种类型并引导学生的思路。
之后，李老师又引导说：“这节课请你们先来帮助老师算一算29加4等于几，也就是求现在有多少人，用你喜欢的方法，口算、笔算、动手摆都可以，看谁的方法多，算得快。”听老师这么一说，教室里立刻活跃起来。只见他们有的用笔写写画画，有的摆起了学具；有的学生在那里冥思苦想……这节课，李老师始终在启发、引导、激励学生，在发现问题中提出不同的见解，在解决问题中大胆求变，让学生们展开思维的翅膀，在广阔的思维空间翱翔。有人说：“教师的成功不一定是学生的成功，而学生的成功一定是教师的成功。”
教师是兴教之本
赢得教师，才能赢得21世纪的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）。能否建立一支具有优良的师德、胜任现代教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）教学工作、具有现代教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）理论经和教科研水平、适应教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）改革和发展需要的师资队伍，事关学校的生存、发展和整个事业的成败。据仁和小学史红校长介绍说，该校加强教师队伍建设的总体思路是：高起点谋划，高层次培训，高尚的师德，高标准要求，高速度发展。确定这一思路，结合本校的实际情况，又反映出时代的要求。
1、高起点谋划，领导层面强化“四个意识”
“国运兴衰，系于教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）兴衰，系于教师。”仁和小学以提高教师整体素质，优化教师队伍结构为目标，从新的视角，用新的观念来认识它的客观规律。对此，领导一班人首先强化“四个意识”：
一是实施素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）需要高素质教师的质量意识；
二是集中一切力量抓教师队伍建设的战略意识；三是充分发挥教师自身积极
[1] [2]