什么是教育
什么是教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）？这个问题乍看起来似乎很简单，但在一次国际教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）会议上，留美博士黄全愈请教一位英国的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）家，却没有下文。可见，这个问题并不那么简单。关于教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的定义，中外的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）家、思想家和一些人士都有自己的“语录”，这里集粹如下：
孔子：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
鲁迅：“教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是要立人。”儿童的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）主要是理解、指导和解放。
蔡元培：“教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是帮助被教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的人造成一种特别器具。”
陶行知：教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是依据生活、为了生活的“生活教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。
黄全愈：教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）“重要的不是往车上装货，而是向油箱注油。”
钟启泉：教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础。
秦文君：“教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐。”
外国对“教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）”也有许多精彩、精辟的论述：
马克思、恩格斯：教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是促进“个人的独创的自由发展。”
康德：教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是由个体自我设计、自我选择、自我构建、自我评价的过程，是自我能力的发展，它体现着社会意志和教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）者与受教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）者平等自由地、审慎严肃地共同探究的机理，不是“指令”，不是“替代”，更不是让茧中的幼蝶曲意迎合或违心屈从。
爱因斯坦：“什么是教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）？当你把受过的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）都忘记了，剩下的就是教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）。”
哈沃德·加德纳：什么叫教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）？教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是让孩子体验发现世界是怎样一回事，教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）者在其中可以起到什么作用。
蒙台梭利：“教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）
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