届经济贸易系本科生毕业论文指导

时间:2021-08-08 13:11:57 经济学论文 我要投稿
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2012届经济贸易系本科生毕业论文指导

2012届经济贸易系本科生毕业论文指导

  

2012届经济贸易系本科生毕业论文指导

  毕业论文是本科教学计划中最后一学年的重要教学环节,是对大学生本科学习阶段的综合检查。学校对此有专门要求,为了做好这项工作,我系特制定本计划。

  

  一、毕业论文(设计)的教学目的与要求

  

  毕业论文(设计)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决问题的能力;培养学生的创新意识和实践能力,使学生获得科学研究的基础训练;引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法,培养理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;进一步训练和提高学生的社会调查能力、外语能力和计算机应用能力,以及查阅文献资料和文字表达等基本技能。

  

  作为学生在校期间一次较为系统的`训练,毕业论文(设计)工作,应注重培养学生以下五个方面的能力:

  

  1.调查研究、文献检索与综述的能力;

  

  2.方案论证、分析比较的能力;

  

  3.对本学科专业所学基础知识、基础理论、基本技能的综合应用能力;

  

  4.撰写与表述论文(设计说明书)的能力;

  

  5.外语、计算机、数理等的应用能力。

  

  毕业论文的时间与学校规定时间一致(包括答辩和评分在内),具体时间安排见附表。

  

  二、指导教师

  

  按照学校要求,指导教师必须由治学严谨、认真负责、具有讲师及以上职称或硕士学位的有经验的教师担任,负责本届毕业生的论文(设计)指导工作。

  

  (一)指导教师具体任务:

  

  1.按要求认真填写《本科毕业论文(设计)任务书》,任务书中除布置整体工作内容,应提出明确、量化的工作要求,包括开题报告或方案论证、外语翻译、外文摘要及论文的字数等,并按附表拟定各阶段工作进度。交系主任签字后发给学生;

  

  2.审定学生的开题报告;

  

  3.建立所指导学生的联系档案和网络联系方式,确保师生联系通畅快捷。

  

  4.定期检查学生的工作进度和质量,及时进行答疑与指导,并对指导毕业论文的各环节予以认真记载。指导结束后,指导老师须及时把指导记录上交教学秘书;

  

  5.批改译文及外文摘要;

  

  6.指导学生正确撰写毕业论文(设计),必须按规范化要求定稿打印、装订;

  

  7.指导学生做好业务总结,并写出评语,进行书面成绩评定(采用百分制);

  

  8.审查学生毕业论文(设计)答辩资格;

  

  9.指导学生进行答辩前准备;

  

  10.担任答辩小组部分毕业论文(设计)的“评阅人”。

  

  11.答辩结束后,收齐毕业论文(设计)相关材料、成果,交院(系)统一保存。

  

  (二)为确保毕业论文的质量,对指导教师有以下要求:

  

  1、指导教师应为人师表、教书育人,同时对学生严格要求。应始终坚持把对学生的培养放在第一位,避免出现重使用、轻培养的现象。

  

  2、指导时间每周不应少于3小时。如因工作需要必须出差,须经系主任批准,并应事先布置好任务或委托他人代为指导。

  

  3、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养。应着重启发引导,充分发挥学生的主动性和积极性。

  

  4、指导老师应考察毕业论文是否出现抄袭或雷同现象,在雷同地方做好标记,责令学生进行大幅度修改,或者做不及格处理。

  

  5、学生离校前,指导老师必须布置学生在各个阶段的毕业论文的撰写任务,。

  

  三、对学生的要求

  

  1、毕业实习过程中,必须抽取时间收集资料和撰写毕业论文,保质保量地完成任务书规定的任务。

  

  2、严格遵守纪律,严格遵照毕业论文计划进度进行论文撰写工作,不论何种原因没有及时返校者,按照旷课论处,处分意见记录学生档案。

  

  3、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的成果。否则,毕业论文(设计)作不及格处理。

  

  4、尊敬教师、团结互助,虚心接受教师的指导。

  

  5、毕业论文(设计)必须符合规范化要求,否则不能取得答辩资格。

  

  6、毕业论文(设计)成果、资料应及时交指导教师收存,不得缺失。若材料不齐全,则毕业论文(设计)作不及格处理。

  

  四、各环节要求(具体时间安排见附表)

  

  (一)选题

  

  1.基本原则

  

  (1)能与社会主义市场经济建设的实际相结合,能充分调动学生的积极性;

  

  (2)符合专业培养目标,达到教学基本要求,使学生得到比较全面的训练;

  

  (3)有利于综合应用所学知识,有利于综合能力培养;

  

  (4)鼓励不同学科(专业)相互交叉、相互渗透;

  

  (5)有一定的深度与宽度,使学生在规定的时间内工作量饱满,经过努力能按时完成任务;

  

  (6)原则上一生一题,共同作一个课题的学生应明确每名学生独立完成的任务,力求全面训练;

  

  (7)鼓励学生有所创新。

  

  2.程序与要求

  

  (1)系里召开专门会议拟定毕业论文(设计)选题,报分管教学工作的副主任审核批准后,制定《毕业论文(设计)选题指南》,并下发学生;

  

  (2)学生确定选题后,指导教师负责填写《本科毕业论文(设计)任务书》(一式二份),一份下达给学生,一份由院(系)留存;

  

  (3)任务书一经审定,指导教师和学生不得随意更改,如因特殊情况确需变更,须提出书面报告,报分管系主任批准。

  

  (二)资料收集

 

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