经济学论文最新文章
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探析微观经济学学科的教学模式论文2021-09-09
随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展，微观经济学作为专门研宄市场经济条件下稀缺资源有效配置的学科，成为各高校经济类和管理类本科生、硕士生的必修课研宄行之有效、科学合理的教学方法与教学技巧，对提高微...
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知识经济环境下《微观经济学》课程教学改革研论文2021-09-09
本文在概括当前教学环境变革的基础上，基于建构主义的理论视角设计了以学习者中心、知识中心、评价中心和共同体中心为主要特征的微观经济学学习环境，继而提出相应的教学改革路径。以期对信息化时代的微观经济学教学...
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《微观经济学》课程教学模式探索论文2021-09-09
《微观经济学》课程是高等院校经管类专业的基础课和必修课，具有很强的理论性和应用性，其教学效果直接影响学校对商科人才的培养质量。针对培养应用型人才的民办大学的服务定位特征，结合行程式考核在此课程中的应用...
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研讨型教学法在微观经济学教学中的运用论文2021-09-09
研讨型教学模式是以学生自主、能动地学习为目标的一种新型教学模式，它是教育模式改革的重要路径之一。本文总结了笔者以往在《微观经济学》中采用研讨型教学的方法的一些经验，旨在为同行提供参考。 《微观经济学》...
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实验模块在微观经济学教学中的应用论文2021-09-09
一、实验经济学概述 1.实验经济学的定义 所谓实验经济学，是指将某一特定经济现象置于可控的实验环境下，通过观察实验者行为和分析实验结果，来检验和完善相关经济理论，并为决策提供依据的一门学科。 长期以来，许...
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独立学院微观经济学教学实践与探索论文2021-09-09
微观经济学是经济管理类专业学生的专业基础课，它所提供的一系列经济理论为学习其他专业课和分析现实经济问题提供了理论基础和科学的分析方法。同时，微观经济学具有理论性强、体系庞大和内容繁多等特点，这给面向独...
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中级微观经济学教学中的体会论文2021-09-09
1课程教学目标与教材的选择 微观经济学是我国高校经济管理类专业的核心课程之一。初级微观经济学主要注重经济学基础知识的传授。而中级微观经济学作为培养学生经济学思维和科研兴趣的专业基础课，其教学目标是使学生...
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基于三本院校的体验式教学在微观经济学教学中的应用研究论文2021-09-09
一、三本院校学生特点 （一）理论知识薄弱，接受新知识的能力较弱 通过历届招生情况，三本院校经管类专业文科学生居多，学生高考时录取分数相对较低，数学基础较弱，但微观经济学对数学与逻辑思维要求较高，大量的公...
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杜威的生活教育观在高职经济学课程教学中的实践研究论文2021-09-09
摘要文章简要阐述了杜威的生活教育观：“教育即生活”，“做中学”是杜威生活教育观的具体体现，杜威生活教育观与高职院校教学改革的关系。以买卖苹果这一经济事件为例，采用杜威的“五步思维法”对经济学课程教学从...
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论如何提高大学生对微观经济学的学习兴趣论文2021-09-09
微观经济学是总结市场经济运行的经验并把经验提升为理论，当市场经济面临某些经济问题时提供政策建议。大学生作为中国经济发展的主力军，了解当前的经济理论是非常必要的。特别是随着改革开放的进展，我国与西方的交...
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微观经济学课堂教学效果调查分析论文2021-09-09
[摘要] 微观经济学是经济与管理学科基础课程之一。目的在于了解微观经济学课堂教学效果，以2016级金融学和物流学班级学生为样本，运用问卷调查方法，了解微观经济学课堂教学效果的情况，找出课堂教学中存在的问题，...
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微观经济学的课堂教学效果调查分析论文2021-09-09
1微观经济学课程性质与教学目标 微观经济学是经济管理专业学科基础课，以家庭和市场为研究对象，以市场经济运行的基本规律和微观经济主体的行为方式为重点，认清市场机制和政府的作用及其局限；同时，运用马克思主义...
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微观经济学教学体系重构的论文2021-09-09
1引言 从西方经济学引入中国大学教育后，其教学安排一直是被分微观、宏观经济学的基础理论的教学和研究，所用教材基本上是以西方经济学为名称，最近在本科、硕士研究生、博士研究生阶段教学中分为初级、中级、高级，...
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关于微观经济学课程教学改革的思考论文2021-09-08
一、引言 微观经济学是经济管理类专业学生的专业基础课程，通过本门课程的学习培养学生经济学的思维方式，使得他们能够认识与思考现实中的各类经济问题，并且为本专业的学习打下良好的经济学基...
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微观经济学课堂教学效果的调查分析论文2021-09-08
1微观经济学课程性质与教学目标 微观经济学是经济管理专业学科基础课，以家庭和市场为研究对象，以市场经济运行的基本规律和微观经济主体的行为方式为重点，认清市场机制和政府的作用及其局限；同时，运用马克思主义...
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西方经济学课程双语教学效果研究——基于问卷论文2021-09-09
教育部2001年在《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见（中提出双语教学要求以来，全国大多数高校相继开设了一系列双语教学课程。双语教学可以大大提高我国本科的教学质量，是我国高等教育向富有创新...
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西方经济学案例教学本土化思考论文2021-09-09
案例教学是经济学教学手段的首选，但西方经济学教学案例大多来自西方发达国家市场经济旳实践，本土化案例资源缺乏，导致学生学习兴趣下降，不能准确理解和把握经济学原理。本文将探讨西方经济学案例教学本土化的必要...
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地方高校转型背景下西方经济学教学改革的思考论文2021-09-09
地方高校转型的核心是培养符合市场需求的应用型创新型人才，在此背景下，西方经济学教学需要进行一些改革。 本文在分析西方经济学教学现状基础上，主要从教学内容、案例与理论的结合、实验教学几方面提出西方经济学...
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从生态缺失看西方经济学理论弊端论文2021-09-09
在可持续发展成为我们时代主旋律的今天，直面西方经济思想权威，从生态学角度全面审视其存在的问题，进而揭示它与生态环境灾变性后果之间的联系，是经济学研究适应可持续发展时代的需求，并成为一门真正意义上的“科...
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基于思维驱动模式的西方经济学课堂教学研究论文2021-09-09
通过情境思维引入、逻辑思维贯穿、顿悟思维升华等教学环节设计，可以有效解决学生在学习西方经济学过程中的思维停滞问题，使学生不自觉地被纳入到经济学的思维训练当中，提升对经济学本质的认识，真正达到西方经济学...
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西方经济学的范式结构及其演变论文2021-09-09
从20世纪末到21世纪初，掀起了对经济学范式研宄的热潮，西方经济学在不同的历史环境下，范式结构也发生了演变和转换，范式结构作为科学的共同体，具有其独特的理论模型，西方经济学的最核心的内容是观念范式，它是稳...
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西部民族地区高校《西方经济学》课堂有效教学的思考论文2021-09-08
通过对新疆少数民族地区一所高校的《西方经济学》课堂教学的调查发现，启发性教学严重不足、教学方式方法过于单一落后，对学生的研究、创新能力培养缺乏均是造成有效性偏低的主要问题，为此文章从互动教学、传统与现...
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西方经济学课程双语教学效果分析论文2021-09-08
以重庆A高校经济管理学院的西方经济学双语课程的选课学生为调查对象，从学生的视角对西方经济学的教学效果进行客观评价，以进一步促进课程建设，提高双语教学质量。 教育部2001年在《关于加强高等学校本科教学工作提...
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经济学方法论视角下西方经济学范式的转换和发展研究论文2021-09-08
西方经济学范式包括多种多样的内容，而随着时代经济的发展，经济学范式在不断进行着范式转换的革命。本文主要探讨经济学方法论视角下西方经济学范式的转换和发展，通过分析经济学范式的含义、转换等情况，指出未来西...