数学思维的启迪与培养
数学思维的启迪与培养
江苏省江阴市青阳镇旌阳小学:蒋仪
作者情况简介:
蒋仪,小学高级教师;工作单位:江苏省江阴市青阳镇旌阳小学
邮政编码:214401;联系电话:0510——6517727
内容摘要:
本文从“激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维;运用类比方法,培养学生创新思维;巧设探索性问题,培养学生创新思维”三个方面,阐述了如何在小学数学教学中激发学生的兴趣,启迪学生的思维,培养学生分析问题与解答问题的能力,提高学生的创新思维能力。
关键词:激发兴趣、运用类比、巧设问题
思维能力是一切能力的核心,
[1] [2] [3] [4] [5]