浅谈计算机辅助教学中的几个问题

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社会的发展对人才培养提出了新的要求。随着现代科学技术的飞速发展，计算机技术的广泛应用已成为信息社会的重要标志之一。计算机应用能力已成为当代科技人员必备的基本技能，计算机技术进入教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）领域，必将推动各学科的改革和发展并打破各传统的封闭式教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）体系，改革课程设置，丰富教学内容，为培养具有开拓性人才创造良好的条件。

目前，计算机不仅已进入中小学，而且进入了家庭和社会，在教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）领域中，计算机不仅是一门学科，而且正逐渐成为有效的教学媒体和教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）管理的有力工具。它使当今的教学手段、教学方法，教学观念与形式，课堂教学结构，以致教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）思想与教学理论都发生了变革。由此相应形成一门新的综合的教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）学知识与计算机技术相结合的研究领域计算机辅助教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）。特别是近年来，计算机多媒体技术、网络技术的日渐成熟，把计算机辅助教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的研究和使用推上了一个新台阶。然而计算机辅助教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）作为教学中的一件新事物，在它的发展过程中必然会遇到一些问题。下面就我在学习和实践中遇到的一些问题谈谈我个人的看法：

1、计算机辅教学（CAI）的作用和地位

计算机辅助教学首先改变了几百年来的一支粉笔、一块黑板的传统教学手段。它以生动的画面、形象的演示，给人以耳目一新的感觉。但就总体而言，计算机辅助教学不仅能替代一些传统教学的手段，而且能达到的传统

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