中国大学网 | 网站首页 | 考研专栏 | 高考列车 | 中考专递 | 自学考试 | 英语学习 | 公务员考试 | 资格考试
| 免费论文 | 免费教案 | 免费试题 | 作文园地 | 出国留学 | 幼儿教育 | 大学生就业 | 范文写作
| 大学导航 | 工作总结 | 心得体会 | 文摘博览 | 论文摘要 | 招聘信息 | 分享互联网 | 谜语大全
 您现在的位置: 中国大学网 >> 论文 >> 英语论文 >> 

浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力

正文
浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力

浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力

佚名 2017-1-16 英语论文
  [浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力]

  浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力

  英语阅读能力在中学英语教学中占有很重要的地位,中学生英语阅读能力的培养是中学英语教学的重点之一,中学生英语阅读理解能力的培养对促进英语教学有很重要的意义,

浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力

[智库|专题]。这就需要教师不仅要重视课堂阅读教学,还要积极开展课外阅读活动培养和提高中学生的阅读能力。

  学习英语的目的,就是要掌握使用英语进行听、说、读、写等交际活动的力,即"四会".从学习的角度来说,"读"是其它"三会"的基础。那么,如何才能有效地培养和提高学生的英语阅读理解能力呢?首先要正确认识到培养和提高英语阅读理解的重要性,帮助学生澄清关于提高阅读理解能力问题的一些模糊认识和错误观念;其次要学习提高阅读理解能力的方式方法;最后还要积极开展课外阅读活动,通过自身的实践,认真体会,积极思考和亲自体验,培养一定的语感,才能有效地提高阅读理解能力。

  一、重视课堂阅读教学

  课堂上阅读课的教学是提高学生阅读理解能力的重要阵地。长期以来,由于教学条件所限,我国多为大班授课模式,又因授课时量所局限,英语课堂教学主要以讲解词汇、分析句子结构为主。虽然学生的词汇量得到了挺高,但是由于对文章的理解只注重千旬子的结构分析,所以学生只学了许多语法规则,而没有学到阅读的各种方法。课堂上如果一味地采用自上而下的讲解,学生很快就会失去兴趣。心理学研究表明,当学生对某些知识发生了兴趣,就能表现出学习的自觉能动性,保持积极的学习热情和良好的学习态度,即使学习中遇到圃难,也能有足够的意志力和克服困难的信心和决心。因此,在备课时,要精心设计每一单元的课文导入,想方设法的去吸引学生,让他们对课文内容产生兴趣,激发学生读的欲望。尝试过讲故事,看图片,听歌,谈论学生关心和感兴趣的话题等导入万式,效果都很好。当学生已经对课文内容产生好奇了,这时安排学生进行"速读",第一轮阅读之后,学生可以回答一些简单的问题,这些问题最好直接可以在课文里找到,学生答对了问题受到老师的表扬和鼓励,就会有信心进行下一轮的"精读"这一次老师要设计一些有难度有深度的问题,比如可以让学生划分课文结构,谈主题思想,或就某一问题展开辩论,表达自己的观点。最后,一定要让学生复述课文;每一课都要求学生复述课文内容,学生在阅读过程中就会更加积极主动的搜索记忆信息。使学生在短时间内存储大量信息的能力逐步得到提高,既增强了信心也帮学生养成了良好的阅读习惯

英语论文

浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力》(https://www.unjs.com)。同时还锻炼学生的口语表达能力。

  二、指导课外阅读内容

  对于英语教学来说,只重视课文阅读是远远不够的,要提高阅读能力还应该将课堂阅读教学延伸到课外阅读。但是初中学生的课业是较重的,如果只是机械地将一些课外内容强行寒入他们手中,只会增加他们的负担,引起他们的反感,要使学生的阅读从被迫消极转向主动积极。教师要科学地指导学生课余的阅读活动,开始阶段,选材难度忌高,内容方面可让学生从兴趣好着手,注意从贴近生活学校生活,体育运动、旅游指南,天气预报等等题材开始,逐渐向社会、政治、文化、经济、科普等发展:体裁方面,可遵循从记叙文到应用文,到说明文和议论文的顺序。总之,遵循由易到难,循序渐进的原则,并且,要尽可能做到面广、实用,力求体现时代感,现实性和生活化,这可以很好地激发学生的阅读兴趣。课外阅读最好采用限时阅读。如果对学生做题的时间不加限制的话,就只能加重他们优柔寡断,思维大慢,而不能适应新的考试要求。同时长时间的做同一类型的练习,往往会使学生产生厌烦情绪,举行班内的小型竞赛,对成绩较好和进步较快的同学及时表扬和鼓励,使每个学生部体会到成功乐趣

  三、训练阅读方法和解题技巧

  英语教学还要讲究阅读方法和解题的技巧。教师要帮助学生改正以往不良的阅读习惯。有的同学在阅读过程中自上而下逐字逐句,不能正确把握整篇文章作者的观点。每一篇文章都要有选择地阅读,有的地方要细读,有的地方要略读,不仅要理解字面的意思,还要了解作者深层次的含义,从而达到既见树木又见森林。其他不良的习惯,诸如阅读时一行一行地向下移:有的过多地进行语法分析:有的还停下来查词典等等。这些不良习惯直接影响到学生的思,降低阅读速度,应及时地加以纠正。碰至口新的单词,不要急着查字典,学会一些猜测生词的方法。如通过近义词和反义词,通过上下文来猜单词,或者干脆在不影响答题的情况下,跳过去不去看它。在开始读一篇文章前要先看后面的题做到心中有数,再有目的地去看前面的文章,往往能受到事半功倍的效果。教师还可以鼓励学生成立英语互助学习小组,利用早读和大课问三、五人一组同时读一篇文章,读后对不明白的地方,学生自己查字典研究句子结构,探讨文章内容,主题思想。经过大家的合作翻译出了自己看不懂的句子,记住了新的单词和短语,可以使学生感受到成功与合作的快乐。有时学生对自己研究出来的知识比老师直接讲解的知识还要记忆深刻。提高学生的英语阅读理解能力,不仅是英语教学的目的,也是英语教学的手段和途径。教师要立足于学生,从学生的实际出发,把阅读能力的培养贯穿于整个中学教学阶段。

  第2篇 浅谈纪检监察机关如何践行科学发展观
  〖预览〗学习实践科学发展观,重在理论联系实际。实现纪检监察工作的科学发展、创新发展,必须立足岗位实际,坚持用科学发展观的基本思想和观点来分析研究反腐倡廉建设的本质规律和内在要求,掌握科学的方式方法来寻求矛盾问题的破解之道,不断探索和拓宽促进科学发展的有效途径。 一、围绕第一要义是科学发展的要求,在改革发展、求实创新上下功夫 科学发展观的第一要义是发展,不仅需要经济建设、文化建设和社会事业的全面进步,党的建设包括纪检监察工作也面临着如何发展这一重大课题。我们学习实践科学发展观,为全市科学发展提供保障和服务,就要克服和纠正一些干部中存在的思想僵化、思维钝化,固步自封、小进即满,无所作为、照搬照抄、以不变应万变等不符合科学发展规律、不适应改革……【全文阅读:浅谈纪检监察机关如何践行科学发展观
  第3篇 浅谈“四五”普法考核验收应注意的几个问题
  〖预览〗浅谈“四五”普法考核验收应注意的几个问题 今年,是“四五”普法的最后一年,也是考核验收的重要一年。为搞好“四五”普法依法治理的考核验收,各级都在认真搞好各项准备工作,并积极制定考核验收的办法和考核细则。搞好“四五”普法的考核验收工作,对于全面贯彻“四五”普法规划、达到“两个提高”、“两个转变”的根本目的、提高全社会法治建设的水平、推动今后普法教育的深入开展都具有十分重要的意义。因此,搞好“四五”普法依法治理考核验收工作应注意解决以下几个方面的问题:第一、既要听汇报、看台帐,又要看平时、看实绩。在“四五”普法考核验收中,听领导汇报、查看各种台帐是最起码的考核方法,也是很有必要的。在考核中通过听领导汇报,查看各种台帐基本了解和掌握所……【全文阅读:浅谈“四五”普法考核验收应注意的几个问题
  第4篇 班主任论文:浅谈班主任语言的艺术技巧
  〖预览〗浅谈班主任语言的艺术技巧 小学生对教师有崇敬感和信任感,喜欢模仿老师的一言一行,教师的言传身教时时刻刻都在影响、感染着学生,如果说教师的行动是无声的语言、有形的榜样,那么教师的语言就是有声的行动,无形的楷模。班主任作为班级的教育者和组织者,要与学生交流思想、沟通情感、加深理解、亲近学生,对学生进行思想教育。因此,班主任的语言显得尤其重要,班主任与学生的谈话可以成为萌发学生思维的春风,也可以成为凋零思维的秋霜。班主任与学生的每一句谈话,乃至每一个词都要“字斟句酌”,反复推敲,不仅要加大“含金量”,而且要增多“糖分”,亲切、自然,为学生接受和领会。 古人云:……【全文阅读:班主任论文:浅谈班主任语言的艺术技巧
  推荐专题:
  听后感,听后感大全,听后感范文
  胜似亲人,胜似亲人作文,胜似亲人作文400字
  师恩难忘,师恩难忘作文
  预备党员转正思想汇报
  一件难忘的事作文
  活动策划,活动策划方案
  入党介绍人发言稿
  卖火柴的小女孩读后感
  安全教育心得体会,安全教育心得体会范文大全
  珍爱生命,珍爱生命作文,珍爱生命热爱生活
  个人学习计划,个人学习计划书,教师个人学习计划
  我的烦恼,我的烦恼作文,我的烦恼作文600字,500字
  秋景,秋景作文,描写秋景的作文
  大学生入党志愿书
  秋天的校园,秋天的校园作文
  我的梦中国梦作文
  〔浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力
【上一页】  【下一页】  【手机版】
  把浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力收藏起来以后再看!浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力所属栏目:〖英语论文〗〖汇总
  “浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力”相关专题211大学名单_211工程大学_211高校_211院校_211学校_211大学排名 985大学名单_985大学_985大学排名_985工程_985高校_985院校_985工程学校 c9高校_c9联盟_c9大学_九校联盟 两学一做心得体会 四级作文,英语四级作文,英语四级作文万能句子,四级作文题目 四级作文万能模板 撒谎作文,关于撒谎的作文 听后感,听后感大全,听后感范文 禁毒作文,关于禁毒的作文 作文大全600字,初中作文大全600字,小学作文大全600字 胜似亲人,胜似亲人作文,胜似亲人作文400字 高考零分作文 感谢师恩 师恩难忘,师恩难忘作文 租房合同协议 预备党员转正思想汇报 高考分数线预测 合伙协议,合伙协议范本,合伙协议书 就业协议书 协议书,协议书范本 记一件难忘的事,记一件难忘的事作文 一件难忘的事作文 难忘的旅行 难忘的一件事 劳动合同法 门面租赁合同 合同书 厂房租赁合同 商铺租赁合同 商品房买卖合同 借款合同,借款合同范本 劳务合同 租赁合同 商业策划书 创业策划书 品牌策划 广告策划 婚庆策划,婚庆策划方案 项目实施方案 活动策划,活动策划方案 营销策划 影楼策划,影楼策划方案 标语,标语大全 承包合同范本 入党介绍人发言稿 入党介绍人意见,入党介绍人意见范文大全 工作措施,工作措施范文大全 大学生自我评价,大学生自我评价范文

更多专题

  〖浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力〗链接地址:https://www.unjs.com/lunwen/yingyu/20170116000000_1342733.html
  英语论文提供的浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力由网友原创或转发,若浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力侵犯了您的权益,请与本站联系,谢谢!
中国大学网 https://www.unjs.com/

英语论文

  • 上一篇论文范文:

  • 下一篇论文范文:
  • 浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力相关论文范文
    浅谈纪检监察机关如何践行科学发展观
    浅谈“四五”普法考核验收应注意的几个问题
    班主任论文:浅谈班主任语言的艺术技巧
    浅谈建筑业税收管理的有效途径
    浅谈农信社提高对新农村建设贡献度
    浅谈幼儿教师的素质
    浅谈切实加强领导干部作风建设
    浅谈理论学习服务于工作实践
    中国大学网 | 移动版 | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 范文文库 | 网站地图 | 欢迎投稿 |