互动式教学在数学教学中的应用
内容提要:互动式教学模式是在现代教育理论下冲破旧的教学观念、改革旧的课堂教学模式,按照现代的教学理论,应用新的教学模式。互动式教学突出“以人为本”的教育思想:根据学生的心理、年龄、特点,按照数学教学的规律进行教学,为学生创造愉快与和谐的学习气氛,给学生创造成功机会,培养他们自学能力和创新精神,采取鼓励手段,培养学生兴趣,调动学生学习积极性。 关键词:互动式教学模式 数学 应用 互动式教学强调学生是学习的主体,教师要调动学生的学习积极性,实现教师主导作用,与学生积极性相结合,强调学生智力的充分发展,实现系统知识的学习与智力的发展。强调激发学生内在的学习动力,实现内在动力与学习的责任感相结合,强调理论与实践联系,实现书本知识与直接经验相结合。 互动式的教学在数学教学中的应用可按以下程序进行: 一、 通过演示、实际操作或提示做好教师的“导学”。 在整个教学过程中,要体现老师的主导作用和学生的学习主动性,所以教师可以通过做演示或提示来体现主导作用。在数学教学,特别是几何教学中,是有必要做一些实验的。例如,在初中几何第三册,在讲圆柱、圆锥的侧面展开图时,穿插实际操作或演示,特别是圆锥的侧面展开图,通过演示就可很快得出结论:其侧面展开图是扇形,此扇形的弧长是圆锥的底面圆周长,扇形的半径是圆锥的母线长。通过做这个实验,学生非常容易接受这个知识点。 另外,教师也可以适当地提示,例如,在讲三角形全等时,可以叫学生做下面的实验:将一张纸对折,剪成两个全等的三角形,将这两个全等三角形作如下的图形变换: E [1] [2] [3] [4] [5]推荐文档列表
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