关于教师学科课题研究的几个问题
——在2002年安溪县教科研工作会上的发言 在教科研年中，我县共收到课题立项申请447份，其中县局批准立项的课题有27项。可以看出, 我县中小学做课题研究的积极性很高, 也在扎扎实实地做一些工作。下面就教师学科课题研究中的几个问题谈谈个人看法, 不足之处还请批评指出。 一、对教师学科课题研究要有个合理的定位 教师学科课题研究必须定位在实践性研究上。首先从研究课题的来源看，课题必须直接来自教师教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）教学实践中的需要；其次，从研究的过程来看，它是在教师的教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）教学中进行的，与教师的教学活动不可分割地交织在一起，是在教学中研究，在研究中进行教学；其三，从教师研究的目的来看，主要在于改进教学实践，提高教学质量。 要把课题研究的合理定位真正落实到思想上和行动上，防止出现和解决以下问题：(1)思想认识方面：将课题研究作为市场经济条件下的包装和营销行为；(2)价值取向方面：为追求轰动效应，为提高学校和个人的知名度而搞课题研究；(3)操作策略方面：重文章的写，轻课题的做，重发表论文和获奖等结果，轻研究过程；(4)课题研究方式方面：做贴标签式的研究，把实验设想和实验结果混同起来。(5)实践行为方面：满足于点上开花，忽视面上结果。 二、教师做学科课题研究要以先进的教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）理念为指导 教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）部基教司司长李连宁在《中国教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）报》撰文指出：教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）教学改革最高境界是提升理念《我以为，提升理念的过程也就是用先进的教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）理念来指导教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）教学的过程，指导课题研究的过程，那么我们需哪些理念指导呢？ (一) 国际教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）理念 中国加入WTO，在更大程度参与国际竞争，必然引起我们教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）思想上的深刻变革。这就需要构建教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）国际化理念，借鉴世界发达国家教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）内容、方法、手段，建立国际化教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）目标。 1、终身[1] [2] [3] [4]
