用“求异法”答选择题的途径
[作者] 庆阳地区教研室 李兴义
[内容]
在语文标准化试题中，往往出现一类四个备选项在内容或形式上基本相同，但有细微差别的选择题。解答这类题型，通常用“求异法”。用求异法解答选择题一般有三条途径：一是“同中求异”一是“弃同求异”，另外一种是把二者结合运用。现举例说明。
先看“同中求异”的例子：选出与例句结构最相近的一句。
例句：她所表现的耐得任何艰险的精神，显示了她是一个不寻常的女性。
Ａ?饱经战争创伤的中国人民，深知战争给人类带来的灾难和痛苦。
Ｂ?中华人民共和国成立，标志着社会主义革命阶段的开始。
Ｃ?社会主义的性质、对象、任务和前途，并不是人人都搞清楚了。
Ｄ?在如此生动丰富的中国革命环境和世界革命环境中，我们在学习问题上的这一改造，我相信一定会有好的结果。
例句与四个备选句在语法上有一个共同特点，即它们都是主谓句，这是“同”。根据这个相同点是找不到答案的。必须在这个相同点的基础上寻找其相异处。通过对例句的进一步分析，我们发现它的主语是名词短语，谓语是动宾短语，谓语中的宾语由主谓短语充当。备选句中，Ａ句的宾语是名词短语，与例句谓语的结构不同；Ｂ句由主谓短语作主语，与例句主语的结构不同；Ｄ句有句首状语，也与例句不同；Ａ、Ｂ、Ｄ项均可排除，判定Ｃ句正确。
再看“弃同求异”的例子：请选出下列句子中正确的一项。
Ａ?这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速可达７５?６公里／小时。
Ｂ?这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速为７５?６公里以上。
Ｃ?这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高速度为７５?６公里／小时。
Ｄ?这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高速度为７５?６公里。
这种题型应该用“弃同求异法”去解，即抛开各选项中的相同部分不管，专门审察那些不同部分。因为相同部分是不可能有差错的，只有不同处才会有错。例题中，各选项的前半句都相同，只有后半句不相同。我们就应集中精力去审察后半句：Ａ的“时速”与“公里／小时”意思重复；Ｂ的“最高”与“以上”前后矛盾；Ｄ的“速度为７５?６公里”没交代清是时速还是秒速。因而Ａ、Ｂ、Ｄ均可排除，确定Ｃ句是正确的。
最后看两种方法并用的例子：请选出一种正确的说法。
Ａ?我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴，而且已经这样做了；但我们也历来反对盲目照搬外国，全盘西化———事实证明，这是极端有害的。
Ｂ?我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴，而且已经这样做了；但我
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