尊重生命热爱生命-中学生命伦理教育
课程开发背景 生命伦理学于20世纪60年代在美国兴起,是迄今为止世界上发展最为迅速、最有生命力的交叉学科.从全球范围来看,生命伦理教育主要集中在高等院校,中学尚未普及,仅在少数国家和地区开展. 2003年3月,我校引进此课程.我们认为,学习生命伦理学不仅可以增长科学文化知识,而且对学生人格的培养会大有帮助.在此后6年多的时间里,学校从各方面支持该项目的开发,多次派生物组教师赴国外出席生命伦理学国际会议.
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