春风化雨润物无声-学生成长导师制的探索与实践

春风化雨润物无声-学生成长导师制的探索与实践

2003学年,我校积极响应区教育局的号召,成为第一批学生成长导师制的试点学校,导师84名,被导学生250名.对被导学生从四方面着手教育:思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导.

作 者： 徐美庆   作者单位： 湖州市浔溪中学,浙江湖州,313000  刊 名： 教学月刊（中学版）  PKU 英文刊名： THE TEACHING OF POLITICS  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分类号： G63  关键词：  

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