关于阅读课的教学模式
一堂阅读课怎么上,应取决于这堂课具体的目的任务,说抽象点儿即取决于教学思想.我在本专题开篇引言中所说的三种模式所反映的教学目的、教学思想是大不一样的.数千年来语文教育没有独立成科,没有科学的教学思想的指导,一直是习惯性地知道要识字、写字,但都内含或附属在书面文献(选文)的学习中.
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