守正出新比翼双飞-高职文言文偏义复词教学感悟
高职院校的大学语文课程在很大程度上是向大学生传授中国传统文化的课程,是人文素质教育的重要内容,怎样讲好这门课程呢?首先,课程必须有一定的学术品位.要做到这一点,就要改革大学语文,尤其是文言文的教学方法和手段,融"教、学、做"为一体,强化学生能力的培养.创新文言文词语辨析教学模式,通过一字一词的辨析,"于细微处见精神",从中领略作者遣词用语十分贴切、言简意赅、生动传神之妙,从而使本课程教学体现出一定的学术性.
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