现代学校校本管理制度三探
在由计划经济向市场经济转轨的过程中,传统的学校教育制度在结构与功能、内容与方法、课堂与学校日常生活等方面都出现了同一化、雷同化现象,学校组织正日益失去个性化追求,越来越缺乏生命力和竞争力,已逐渐不能适应社会的多样化需求和现实需要.
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