高职《财务会计》课程的问题与改革对策
在高职<财务会计>课程的教学中,应打破传统的理论教学体系,建立以职业岗位为单元的立体式教学模块,使理论教学与实践教学相结合.本文分析了<财务会计>课程教学存在的问题,并针对这些问题阐述了一系列改革探索.
作 者: 孙联 作者单位: 苏州旅游与财经高等职业技术学校,江苏,苏州,215104 刊 名: 职业教育研究 英文刊名: VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(3) 分类号: G71 关键词: 高职 财务会计 模块式教学 考核评价机制