多媒体技术在普通外科护理教学中的应用

多媒体技术在普通外科护理教学中的应用

目的 探讨多媒体技术在普通外科护理教学中的应用效果.方法 选取我校2007级护理专业学生120名,采取方便抽样方法将其分为多媒体教学组和传统教学组,多媒体教学组采用多媒体教学模式,传统教学组采用传统教学模式,观察2组教学效果.结果 多媒体教学组学生的作业成绩、理论考试成绩及技能操作成绩均优于传统教学组,两者比较具有显著性差异(P<0.05).多媒体教学组学生在教学质量评估中认为内容、形式、效果好的人数明显多于传统教学组,两者比较具有显著性差异(P<0.05).结论 多媒体教学不仅能提高学生的学习兴趣,还可以提高教学质量和效率,值得推广应用.

作 者： 侯腊梅 郭艳 黄益苗 Hou Lamei Guo Yan Huang Yimiao   作者单位： 湛江卫生学校,广东湛江,524037  刊 名： 卫生职业教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2010 28(6)  分类号： G420  关键词： 多媒体教学   普通外科护理教学   应用  

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