基于任务驱动的分级竞争模式计算机实验教学研究
通过基于任务驱动的分级竞争模式教学法可以全方位提高学生利用计算机解决问趣的能力.该方法为高校计算机基础教育的实验教学发展做出了有益的探索.
作 者: 汪靖 林植 刘光蓉 Wang Jing Lin Zhi Liu Gnangrong 作者单位: 武汉工业学院计算机与信息工程系,湖北,武汉,430023 刊 名: 电脑学习 英文刊名: COMPUTER STUDY 年,卷(期): 2009 ""(3) 分类号: G424 关键词: 任务驱动 竞争 分级 教学方法 计算机实验