新时期职业院校班主任工作方法探究
新时期职业学校的学生管理工作水平是班主任工作水平的反映,因此对职业学校班主任的工作方法进行探究就显得尤为重要.全面提高班主任工作水平是提高学校学生管理水平的保证,职业学校的学生情况多样化,要做好班主任工作,就要求班主任具备科学的工作方法与技巧.总结起来,可从以下几个方面入手.
作 者: 郭亚杰 纪潇宁 马妍红 作者单位: 山东青岛市高级技工学校 刊 名: 职业 英文刊名: OCCUPATION 年,卷(期): 2009 ""(14) 分类号: G71 关键词:推荐文档列表
新时期职业院校班主任工作方法探究
新时期职业学校的学生管理工作水平是班主任工作水平的反映,因此对职业学校班主任的工作方法进行探究就显得尤为重要.全面提高班主任工作水平是提高学校学生管理水平的保证,职业学校的学生情况多样化,要做好班主任工作,就要求班主任具备科学的工作方法与技巧.总结起来,可从以下几个方面入手.
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