理工科研究生数值分析创新能力培养研究

理工科研究生数值分析创新能力培养研究

文章介绍了理工科硕士研究生培养和教学的现状,分析了加强理工科研究生数值分析创新能力培养的必要性和迫切性,提出了加强理工科研究生数值分析创新能力培养的几点措施.

作 者： 包芳勋 孙庆华 段奇   作者单位： 山东大学,数学院,山东,济南,250100  刊 名： 高等理科教育  英文刊名： HIGHER EDUCATION OF SCIENCES  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分类号： G643  关键词： 算法   数值分析   数学建模   创新能力  

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