论高校学习践行科学发展观

论高校学习践行科学发展观

以西南石油大学学习实践科学发展观活动试点工作为例,探讨了高校在深入学习实践科学发展观活动中应紧密联系实际、突出实践特色、着力破解发展难题、推动科学发展等问题.提出要紧紧抓住"努力解决好‘培养什么人,怎样培养人'、‘办什么样的大学,怎样办好大学'两个根本性问题"这一着力点开展学习实践活动,以力求学习实践活动取得实效为目标,通过深入学习实践,认为:联系实际,确立符合学校实际的鲜明的活动主题;把握活动重点,把"学习调研,解放思想"贯穿始终;突出实践特色,围绕三大功能等,是学习实践活动取得实效的关键.

作 者： 彭小华 侯永刚 PENG Xiao-hua HOU Yong-gang   作者单位： 西南石油大学党委组织部,四川成都,610500  刊 名： 西南石油大学学报（社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF SOUTHWEST PETROLEUM UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 2(3)  分类号： G47  关键词： 高校   科学发展观   学习实践活动   联系实际   实践特色