论做中学在数学课堂教学中的实施
"做中学"理论首先是由美国实用主义哲学家和教育家约翰·杜威提出来的,并由他的学生我国的教育家陶行知把他的理论具体化,本论文主要利用"做中学"理论在数学教学中如何具体实施,来落实学生的基础知识,及培养学生的数学兴趣.
作 者: 李美芳 作者单位: 台州市路桥区横街镇中学,浙江台州,318056 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2010 ""(6) 分类号: G632 关键词: 做中学 落实