信息技术与数学教学整合的研究及实践

信息技术与数学教学整合的研究及实践

本文对数学课堂教学与信息技术整合的现状和问题、整合的原则、如何恰当有效地整合进行了探讨,对在数学教学中如何恰当选择信息技术和如何将其恰当切入,谈了自己的看法,具有一定的现实意义.

作 者： 孙建平   作者单位： 临汾广播电视大学,山西,临汾  刊 名： 中国校外教育（理论）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分类号： G43  关键词： 信息技术   数学教学   课程整合  

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