网络精品课程建设的标准要求与开发策略
评价网络教育课程质量不能只看网上资源,而应全面衡量课程的教学设计、教学资源、教学过程和教学效果.网络课程的基本要求突出表现在:适于学生自主学习、准确呈现学习内容、便于开展师生交互、设计有效学习活动等四个方面;开发与设计网络精品课程,要掌握课程设计和教学分析方法,精心设计课程内容和表现形式,运用教学策略激发学生的学习兴趣,重视导学、助学与促学的设计,规范设计程序和发挥课程组作用.
作 者: 任为民 Ren Weimin 作者单位: 奥鹏远程教育中心研究院,北京,100037 刊 名: 现代远程教育研究 英文刊名: MODERN DISTANCE EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(4) 分类号: G436 关键词: 网络教育 精品课程 评价标准 设计开发