从建构主义看小学数学教学
建构主义是一种新的认知理论,目前在国内外教育领域受到广泛关注,尤其是在数学教育领域备受瞩目.数学是一门具有高度抽象性特征的学科,"即使就最简单的数学对象而言,它们都是抽象思维的产物.
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