车间进校 双元互动 校企双赢-中国特色双元制职教新模式的实践与思考

车间进校 双元互动 校企双赢-中国特色双元制职教新模式的实践与思考

德国"双元制"是目前世界比较成功的职教办学模式之一,如何在中国职业教育中实现"双元制",一直是职教界探索的热点.东莞市长安职业高级中学经过多年的校企合作探索,实行了以"车间进校"这一模式的中国特色"双元制",建立起校企互惠互助、彼此促进的双赢机制,用利益纽带和责任义务使双方建立较稳定的长期的合作关系,开创了"双元互动,校企双赢"的人才培养新局面.

作 者： 曹永浩   作者单位： 广东省东莞市长安职业高级中学  刊 名： 中等职业教育  英文刊名： ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分类号： G71  关键词： 职业教育   车间   双元制   中国特色  

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