德国双元制模式对我国职业教育的启示

德国双元制模式对我国职业教育的启示

德国的"双元制"职业教育不只意味着两种不同的教育组织形式和两个办学地点的紧密联系,两个不同的法律体系的协调和统一才是"双元"的实质.介绍了德国双元制模式的三个层面,德国职业教育经验值得我国借鉴和学习,对我国职业教育的发展有着很好的启示作用.

作 者： 陈刚   作者单位： 武汉软件工程职业学院机械系,湖北,武汉,430205  刊 名： 现代商贸工业  英文刊名： MODERN BUSINESS TRADE INDUSTRY  年，卷(期)： 2009 21(12)  分类号： G71  关键词： 德国   职业教育   双元制  

【德国双元制模式对我国职业教育的启示】相关文章：

德国职业教育的发展演变、特点及启示11-16

德国科技资源的优化配置及其对我国的启示04-26

德国职业教育考察体会04-28

适合我国的电子废物回收模式04-26

双元Ti载体的发展04-26

德国科研机构评估及其启示04-26

我国城市垃圾管理公司运营模式研究04-27

我国排污许可证交易模式研究04-25

碳排放配给制带来的启示04-26

国外垃圾回收利用对我国的启示04-26