数字化时代的成人学习
人类社会日渐进入一个全新的"数字化时代".成人学习呈现出新的特点,如学习环境的开放性、学习主体的自主性、学习媒介的多样性和学习关系的交互性.信息时代的成人学习应以终身学习理论为指导、以自我导向学习为途径、以形成信息素养为重点、以培养创新能力为目标.
作 者: 葛长娜 作者单位: 华南师范大学,教育科学学院,广东,广州,510631 刊 名: 文教资料 英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(5) 分类号: G72 关键词: 数字化时代 成人学习 特点 转变