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英语专业口语教学中的两个误区
时间:2021-12-07 19:18:21
教育教学论文
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英语专业口语教学中的两个误区
该文分析了英语专业口语教学中的两个误区--重说不重听和全靠口语课,指出只有听说读写并重,各科相互配合,才是英语专业口语教学之道.
作 者: 潘寅 柯群胜 作者单位: 武汉科技学院,外国语学院,湖北,武汉,430073 刊 名: 海外英语 英文刊名: OVERSEAS ENGLISH 年,卷(期): 2010 ""(6) 分类号: G424 关键词: 口语教学 误区 听说 互动 思维
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