浅谈非英语专业口语教学
针对非英语专业口语教学的现状,迫切需要我们重视并提高口语教学的效果.本着以学生为中心的教学宗旨,加强学生语音语调的训练和跨文化知识的学习,创设内容丰富、充满生气的课堂氛围并强调情感因素在口语教学中不可忽视的重要性.
作 者: 蒲红娟 孙正伟 作者单位: 阿坝师范高等专科学校外语系,四川,汶川,623000 刊 名: 时代教育(教育教学版) 英文刊名: TIME EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(9) 分类号: H319.9 关键词: 大学英语 口语教学 培养对策