大学英语课堂+网络教学模式下的分级教学研究
大学英语"课堂+网络"教学模式下的分级教学研究.推行课堂教学与教材配套的网络教程相结合的教学模式并在我院2005级学生中进行教改试点.对2005级学生进行听、说、读、写、译全方位的训练,以促进学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展,同时也为教师的教学水平和研究能力的提高开辟新的空间,真正做到教学相长.经过一年多的教学实践,学生自主学习能力和综合运用英语能力有了明显的提高.
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