多层次实验教学模式的探索

多层次实验教学模式的探索

多层次实验教学模式是以实验室开放为基础,以学生为主体的培养学生创新意识和创新能力的一种有效的教学方式,本文详细探讨了本实验室在实行多层次实验教学模式的思路、内容和经验,阐述了其在高素质人才培养方面的优势.

作 者： 曹爱红 余其俊 刘粤惠 CAO Ai-hong YU Qi-jun LIU Yue-hui   作者单位： 华南理工大学,广东,广州,510641  刊 名： 理工高教研究  英文刊名： JOURNAL OF HIGHER EDUCATION IN SCIENCE & TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 25(5)  分类号： G  关键词： 实验教学模式   开放实验室   创新能力  

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