质量工程背景下高校教学与科研关系的再认识

质量工程背景下高校教学与科研关系的再认识

"质量工程"建设和高校的教学科研工作密切相关,"质量工程"背景下,高校应该以教学为基础,以科研为手段,在教学与科研的和谐互动中实现发展和提升.

作 者： 曹霞 CAO Xia   作者单位： 广西师范大学,广西,桂林,541004  刊 名： 理工高教研究  英文刊名： JOURNAL OF HIGHER EDUCATION IN SCIENCE & TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 25(5)  分类号： G  关键词： 质量工程   教学与科研   和谐互动  

【质量工程背景下高校教学与科研关系的再认识】相关文章：

基于职业倦怠背景下的高校教学人员的心境管理研究04-29

新课标背景下的教学模式构建04-28

全球化背景下中国对外开放的再思考04-26

浅谈新课改背景下的课堂教学04-29

全球金融危机背景下我国高校体育赞助的研究04-29

现代教育技术背景下的高校体育教育改革04-29

新课标背景下的课堂质量提升方案（通用31篇）02-10

双减背景下提高课堂教学质量方案范文（精选18篇）12-28

高校教学质量解析04-29

学校欺负与同伴背景的关系04-29