基于学生能力培养的电工电子实验教材

基于学生能力培养的电工电子实验教材

有些传统的实验教材验证性实验内容偏多,设计性和综合设计性实验内容很少,不利于学生能力的培养.为了切实有效地促进实验教学质量的提高,对原有的实验教材进行了大胆的变革与创新,我们编写了一本面向大众化教育、适应生源多样化、具有多层次和多元化、并利于学生能力培养的实验教材,以配合开放式立体化实验教学.本文介绍了该教材的体系、内容和特点.

作 者： 王亚军 陈宝远 邸斌 WANG Ya-jun CHEN Bao-yuan DI Bin   作者单位： 哈尔滨理工大学,电工电子教学与实训中心,黑龙江,哈尔滨,150040  刊 名： 电气电子教学学报  英文刊名： JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC EDUCATION  年，卷(期)： 2009 31(5)  分类号： G642-423  关键词： 电工电子   实验教材   能力培养  

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