论历史学科学生自主学习能力的系统培养

论历史学科学生自主学习能力的系统培养

教学改革的中心是充分发挥学生在教学中的主体作用,着力培养学生自主学习和探究的能力.教师应该从教学和学生的实际出发,在历史教学中采取多种途径和方法系统培养学生的自主学习能力,实现"教"是为了"不教"的目的.

作 者： 李铭   作者单位： 陕西,宝鸡职业技术学院  刊 名： 中国成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(22)  分类号： G72  关键词： 历史学科   教学改革   主体作用   自主学习  

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