从素质教育看中小学信息技术教学的性质

从素质教育看中小学信息技术教学的性质

<中小学计算机课程指导纲要>明确指出:将中小学信息技术教育与"深化基础教育改革"和素质教育联系起来.从深化教育改革,实施素质教育的角度出发,应该重新审视中小学信息技术学科教育教学的性质.笔者从"综合性""基础性"和"发展性"3个方面谈几点自己的看法.

作 者： 柴志娟   作者单位： 河北省邢台市第二十五中学  刊 名： 中国教育技术装备  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G63  关键词：  

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