浅谈如何提高网络教育中师生交流的参与积极性
网络技术的运用给教育带来革命性的变化.在分析目前网络教育中师生交流互动现状的基础上,提出了基于网络教育平台的虚拟社区建设的思路和初步构想,为增进师生交往的途径和效果提出了一些看法.力求完成学生在网络教育师生交往中的"价值主体"与"事实主体"的统一,增进师生间交流互动的积极性,达到教与学的和谐统一.
作 者: 蔡由斌 作者单位: 重庆市工业学校计算机中心,重庆,400043 刊 名: 科技资讯 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G434 关键词: 网络教育 虚拟社区 互动性