构建新课程环境下的和谐班级
中共十六届四中全会提出"执政党要不断提高构建社会主义和谐社会的能力".社会的和谐发展、教育的和谐发展与人的和谐发展是一个不可分割的整体,只有和谐的教育才能造就出社会需要的各种和谐发展的人,从而促进整个社会的和}皆发展.和谐,应该是现代教育的基本特征和价值取向,呼唤和谐教育,构建和谐班级,这是新课程对学校班级建设管理提出的新的课题要求、理念及管理模式.
作 者: 谭文淼 作者单位: 湖南省安化县第二中学,湖南,益阳,413500 刊 名: 教师 英文刊名: TEACHER 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G42 关键词: